tag:blogger.com,1999:blog-89872638990432015942024-02-07T21:38:04.332-08:00KikioComunicando mis experienciasAlejandra Tovarhttp://www.blogger.com/profile/11714120691924704427noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-8987263899043201594.post-31749213315941668682010-11-25T05:44:00.000-08:002010-11-29T06:22:35.751-08:00EN UNA DE MIS REFLEXIONES<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZ507tPAMbOui_4Vpe8VPi75gU_wUeAgYt5O32STCyb0KMayQOV9monuqbiEcvHBVTx6zfoFlVX7z7knbZ1VTAZqMAXo8D2zSRTGtoDGCESKIrTsCZf3jsjaCid7u_ikQxfjCz3KdUO9cR/s1600/DSC00021.JPG"><img style="MARGIN: 0pt 0pt 10px 10px; WIDTH: 223px; FLOAT: right; HEIGHT: 167px; CURSOR: pointer" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543502095460377858" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZ507tPAMbOui_4Vpe8VPi75gU_wUeAgYt5O32STCyb0KMayQOV9monuqbiEcvHBVTx6zfoFlVX7z7knbZ1VTAZqMAXo8D2zSRTGtoDGCESKIrTsCZf3jsjaCid7u_ikQxfjCz3KdUO9cR/s320/DSC00021.JPG" /></a><br /><div style="TEXT-ALIGN: justify">He tenido la oportunidad de vivir numerosas experiencias en lo que lleva mi formación como maestra, eso si, no como cualquier maestra, no no no, una que es capaz de reconocer que la lectura se hace a partir de la interpretación con los cinco sentidos y no solo desde símbolos gramaticales y particularidades del lenguaje escrito.</div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><br /><div style="TEXT-ALIGN: justify">Es más, este proceso me ha posibilitado comprender las lecturas de realidades que se hacen para poder iniciar un proceso de construccion de conocimientos porque ¿para qué enseñar algo que no le interesa al niño? o ¿De qué sirve que enseñemos algo que el niño ya conoce?. </div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><br /><a name='more'></a><br /><br />Algunas veces en mis experiencias, me encontré perdida en el proceso, sin embargo lo importante es, reorganizar y replantear nuestras propuestas para que sean pertinentes a las condiciones en las que las estamos desarrollando. Ahora que hablo de pertinente recuerdo mi pregunta sobre ¿Qué encierra la palabra pertinencia?<br /></div><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYZQfyxjBph7NIpp81wIFqB6_idjyEO4zwthjksXCV5fIxK80InmNlFPllYds1FUEOxbEBu0uFPdr6vYn_HNNK5P158BDcpfDeNybYW8bXIRTp487uW3ykrD4sIfusvcD7raBuIb5HSUre/s1600/DSC00269.JPG"><img style="MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; WIDTH: 261px; FLOAT: left; HEIGHT: 176px; CURSOR: pointer" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543502891347212178" border="0" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYZQfyxjBph7NIpp81wIFqB6_idjyEO4zwthjksXCV5fIxK80InmNlFPllYds1FUEOxbEBu0uFPdr6vYn_HNNK5P158BDcpfDeNybYW8bXIRTp487uW3ykrD4sIfusvcD7raBuIb5HSUre/s320/DSC00269.JPG" /></a><br /><div style="TEXT-ALIGN: justify">Esa palabrita es la que requiere el maestro y maestra de hoy para transformar la educación.<br />¿Es posible la construcción de conocimiento desde libros y planas?<br />¿Podemos indagar realidades desde la escuela?<br />¿Los padres de familia dan cuenta y razon delos procesos de la escuela o alguna vez se involucran?<br /><br />A los niños y niñas les resulta motivante el hecho de investigar sus vidas, hacer lecturas de contextos comenzando por el propio, el cuerpo.<br />Además no es necesario que los padres de familia asistan a la escuelapara que den cuenta de los procesos que estan viviendo sus hijos, solo con el hecho de involucrarlos por medio de los niños y niñas se convierten en integrantes de éste.<br />Si bien es cierto que la escritura es muy importante, no debemos olvidar que un maestro pertinente tiene las habilidades para comprender las lógicas con las que actúa un niño o niña.<br />Termino diciendo que ser maestra, una verdadera maestra no es tarea fácil y,sobre todo una tarea continua y permanente porque ¿quién sabe cómo seránlos niños del mañana?<br /><br /></div></div>Alejandra Tovarhttp://www.blogger.com/profile/11714120691924704427noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8987263899043201594.post-17830940959189473472010-11-24T06:52:00.000-08:002010-11-25T07:08:06.974-08:00TINTO CON SAL<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhG231DR0d0OFNK6s_LfXEoNC1XaR0Wax17SYZRCZsCVmLAbhPSo_6Fef2WT-LZRmBj6OKmLWoehb0Q41vYjAQ_gTyX5bz_Lx-DTYdW9GZZ5oSSn5B_8PuJT70xhHJjymNWYNKM8T2iIlVo/s1600/DSC00394.JPG"><img style="float: right; margin: 0pt 0pt 10px 10px; cursor: pointer; width: 215px; height: 287px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhG231DR0d0OFNK6s_LfXEoNC1XaR0Wax17SYZRCZsCVmLAbhPSo_6Fef2WT-LZRmBj6OKmLWoehb0Q41vYjAQ_gTyX5bz_Lx-DTYdW9GZZ5oSSn5B_8PuJT70xhHJjymNWYNKM8T2iIlVo/s320/DSC00394.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543504193503935474" border="0" /></a>En una de las visitas domiciliarias realizadas en la vereda Peñas Blancas donde realice mi última practica docente, me ocurrió un episodio poco común.<br /><div style="text-align: justify;">Un joven muy atento me ofreció el famoso tinto que caracteriza una visita, como la charla se hacia amena pues no vi ningún problema en aceptarlo.<br />Al pasarlo, traía consigo la cucharita y el tarro donde se guarda el "azúcar". Su hermana, la madre de familia a la que estaba visitando preguntó por qué ese tarro y el le dijo que por su necesitábamos más azúcar.<br />Con las ganas de ese tinto y en la punta de mis labios escuché tal alarido, carcajiando la señora me dijo "no se lo tome, esta vaina esta con sal que elevado este muchacho"<br />Ay que cosas tan hermosas me pasaron por allí, hice grandes amistades y aprendi de todos si.</div>Alejandra Tovarhttp://www.blogger.com/profile/11714120691924704427noreply@blogger.com0